【潮汐守望者】砸锅卖铁拼了！三觉艾沃尔不拿到不罢休
“守望云心”云南学生心理健康大课堂秋季课程上线 聚焦开学季学段转换适应
8月27日，昆明市西山区书林第一小学心理教室内，蒋凌婕老师正在进行设备调试，准备录制面向一年级新生家长的课程。与此同时，在禄劝县屏山小学，杜光惠老师也在对即将上线的新生心理课程做最后校对。当日，“守望云心”云南学生心理健康大课堂2026年秋季《开学季心理适应系列》正式上线，推出了针对幼小衔接、小升初、初升高及大学入学四个关键阶段的定制化心理课程。
该系列课程由云南省大中小学心理健康教育名师彭华军工作室牵头设计，重点聚焦学生学段转换期间的心理适应问题。课程设计基于一线教学观察与心理干预案例，旨在帮助学生建立应对角色转换的心理韧性。针对高一新生普遍存在的学业目标焦虑，富民县永定小学专职心理教师杨丰梅在课程中引入“心理缓冲带”概念，引导学生运用成长型思维看待学业压力。
除学生群体外，课程内容同步纳入家长指导视角。昆明市五华区云铜小学“小太阳”支持中心负责人张海燕指出，小升初阶段的家庭应完成从“作业辅导者”到“情绪支持者”的角色转型，课程通过双向指导促进家校协同，共同支持学生心理适应。
据了解，该系列课程将在云新闻客户端专题页面持续更新，预计覆盖全省数千万在校生及家庭。“守望云心”项目自启动以来，已累计推出95期主题课堂及相关活动。此次开学季策划将心理健康教育嵌入学段转换窗口期，中共云南省委教育工委相关负责人表示，此类系统性心理支持机制正逐步成为区域教育生态的重要组成部分。
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