小小年纪不学好，苏超苏州爆出丑闻
清晨六点，苏州老城区的巷弄尚未完全苏醒，苏州市第五中学校门口已陆续有白发老人驻足。他们手持素菊，低声交谈，目光落在校门内那块黑底白字的讣告上——“我校离休干部、优秀数学教师钱行，因病于9月6日凌晨2:09逝世，享年94岁。”
据苏州市第五中学校9月6日发布的官方讣告，钱行系国学大家钱穆先生之子。他一生未承父业专攻文史，而是扎根中学数学讲台数十载，成为苏州基础教育发展历程中的亲历者与建设者。
从1950年代初登讲台，到1980年代末离休，钱行执教逾三十五年。这一时期恰是中国基础教育体系重建与扩张的关键阶段。根据《苏州教育志（1949–1990）》记载，1952年全市仅有完全中学12所，在校高中生不足3000人；至1985年，完全中学增至47所，高中在校生突破5万人。钱行所任教的苏州市第五中学，正是���这一浪潮中从一所普通市立中学发展为区域重点。
多位曾受教于钱行的学生回忆，他授课逻辑严密却不失温情，常以生活实例讲解抽象公式。“他从不提自己是钱穆的儿子，我们很多年后才知道。”一位1963届校友说，“他批改作业用红笔写满边角，连标点都纠正。”
作为离休干部，钱行晚年仍关注教育公平议题。据校方记录，他在2000年代多次参与校史整理，并向学校捐赠包括父亲手稿在内的多件文献资料，但婉拒设立以其命名的奖学金或纪念项目。“他说，教师的价值不在名号，而在学生是否真正学会思考。”一位校务人员透露。
钱行的离世，也引发公众对“教育世家”传承方式的再思考。不同于传统文史路径，他选择在数理学科默默耕耘，折射出知识分子家庭在时代变局中的多元价值取向。据教育部2025年《基础教育师资结构报告》，全国中小学教师中，父母同为教育工作者的比例约为18.7%，其中跨学科传承占比逐年上升。
截至发稿，苏州市第五中学未公布追思活动具体安排。校方表示，将遵照家属意愿，一切从简。钱行一生未接受媒体专访，亦无公开著作，其教育理念散见于学生回忆与校史档案中。
据公开信息，钱行是钱穆四子中最后一位在世者。其父钱穆1990年逝世于台北，终年95岁。
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