告别“新官不理旧账”，政绩观教育建长效机制压实干部责任

告别“新官不理旧账”，政绩观教育建长效机制压实干部责任

8月24日的北京，初秋微风渐起。在***单位工作大半辈子的基层干部老刘，正仔细翻阅案头的政绩观学习教育总结材料。过去有些干部为了快出政绩，往往热衷于“新官上任三把火”，对前任留下的账本一推了之。如今，这种让老百姓和基层办事人员头疼的“新官不理旧账”现象，正面临从制度到执行的全面纠偏。

同日，中央党的建设工作领导小组召开会议，总结近期基本结束的树立和践行正确政绩观学习教育。据公开信息，该会议深入学习贯彻了习近平总书记重要指示精神，研究部署建立树立和践行正确政绩观长效机制工作。

对于普通百姓而言，“政绩观”看似宏大，却直接关系到切身利益。民生工程能否善始善终、城市配套能否如期完工、生态修复能否长效运行，背后考验的皆是干部的政绩观。搞脱离实际的盲目举债、做华而不实的面子工程，最终透支的是公共资源与群众信任。

此次会议传递明确信号，政绩观教育不是一阵风。据官方通报，会议强调要经常性开展政绩观教育，重点抓好对地方党政正职、新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部的教育培训。这意味着，关键少数的决策行为将被更严格地约束在科学、民主的轨道内。

针对群众反映强烈的遗留问题，通报明确指出，要深化“新官不理旧账”整改整治。结合巡视巡察、审计监督、统计监督等精准发现问题，增强针对性和穿透力，扎实推动整改。对需要长期整改的突出问题盯紧不放、跟踪问效。

除了管好“旧账”，考核机制也在发生实质转变。通报强调，要用好考核指挥棒，完善差异化考核评价体系，树立重实干重实绩的选人用人导向，让敢于负责、勇于担当、善于作为、实绩突出的干部受到重用。

社会学者接受本报采访时表示，这种导向将倒逼干部从“唯数据论”转向“求实效”。以往部分地区存在的“数据出干部、干部出数据”怪圈将被打破，老百姓的实际获得感和地方长远发展质量，将成为衡量干部实绩的核心标尺。

长效机制的建立不仅依靠正向激励，也离不开日常的管理监督。通报指出，要加强政绩观行为的管理监督，严格执行民主集中制，对领导干部定期谈话提醒，及时发现并纠正苗头性倾向性问题，防止任性用权。

会议同时强调，要抓典型抓现行抓通报，保持强力震慑。压实政治责任，抓好学习教育“回头看”，强化督促检查，有效传导压力，层层推动落实。对查改问题不力、整改敷衍了��的相关责任人，后续将面临严肃问责。

这场自上而下的学习教育已基本结束，但它留下的制度烙印正在发力。从立规矩到严问责，从抓关键少数到全面覆盖，一套遏制政绩冲动的闭环机制正逐步成型。

随着长效机制的落地，公众期待看到更多经得起实践、人民和历史检验的实绩。基层干部老刘合上材料，准备将文件精神传达给社区同事，这关乎接下来每一个民生项目的具体落实。

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