【游戏开发】破游戏原来这么简单
当孩子们不再只是玩家，而成为创作者——一场始于2025年的公益实验如何演变为系统性青少年赋能工程？
2026年8月13日至14日，世纪华通集团总部再度迎来一批特殊的“访客”：来自全国各地的青少年学员齐聚上海，参与“游戏是怎样炼成的”暑期创造营第二季。这并非一次普通的夏令营，而是国内游戏企业首次将AI创作工具系统引入青少年公益教育的深度实践。从2025年首期“秒光”报名，到2026年课程全面升级，这项由世纪华通与上海真爱梦想公益基金会联合发起的项目，已悄然构建起一条“理��—实践—创造”的青少年数字素养培育路径。
从“看懂”到“做出”：AI成为课堂新主角
据世纪华通董事长助理、公关传播中心总监胡昕介绍，本季创造营最大突破在于将AI正式纳入教学体系。新增的《AI生图的乐趣》与《AI视觉原型》课程，使学员能通过自然语言提示词生成角色设计，并快速构建游戏视觉雏形。与此同时，原有课程如《小小关卡师》升级为《游戏视觉原形》，《游戏角色是如何“诞生”的》迭代为《游戏角色的一笔一画》，均由盛趣游戏一线策划与美术专家授课。
初二学生宋斯淇在课程中创作了一只糖果风格的女恐龙形象，灵感源自电影《无敌破坏王》。“它不像传统课程，有大量动手环节，还能在电脑上直接实践。”她说。这种“做中学”的模式，正契合胡昕所强调的教育理念：“跳出游戏看游戏”——引导青少年理解游戏背后的数学逻辑、美术流派乃至叙事结构。
公益链条成型：从单点活动到ESG战略核心
这场创造营并非孤立事件，而是世纪华通自2022年设立可持续战略委员会以来，围绕未成年人成长构建的公益生态中的一环。在此框架下，公司已陆续推出“小童善治”项目、《游戏里的中华》科普节目、边远山区“绿色电脑教室”捐赠，以及联合复旦大学发布的《上海市未成年人网络使用调查报告》。
2026年3月，“十五五”规划纲要明确提出“引导规范网络游戏健康发展”并支持优质游戏出海，为行业注入政策信心。胡昕表示：“网络游戏被写入国家五年规划，意味着更大责任。我们的‘游戏+公益’实践，正是对‘向善、健康’发展理念的响应。”
家长吴彬的观点颇具代表性：“与其让孩子无目的地玩游戏，不如让他们了解游戏是怎么产生的。”在AI技术加速渗透内容生产的当下，掌握创作工具、理解底层逻辑，或许才是抵御沉迷、激发创造力的关键。而世纪华通的持续投入，正试图回答一个更宏大的命题：游戏企业如何在科技与人文交汇处，承担起面向下一代的长期责任。
据公开信息，该创造营所有课程内容及教学成果均向合作学校开放共享，未来或将进一步下沉至县域教育体系。这场始于游戏、不止于游戏的公益探索，仍在书写新的篇章。
本文由AI辅助生成
